Až 30 % dětí nemá přístup k distanční výuce
Distanční výuka nám všem ukázala, jak různé děti pocházejí z různých prostředí a jak vlastnictví počítače, potažmo internetového připojení, není ani v současné moderní společnosti standardní výbavou každé rodiny. Počítače v mnoha rodinách chybí, ve vícečlenných rodinách je často k dispozici jeden (a ten nestačí všem členům v domácnosti) a málokdo z nich navíc disponuje kvalitním připojením k internetu (což znemožňuje dlouhodobý přístup k online výuce). Četné výzkumy MŠMT, ČŠI či společnosti Člověk v tísni prokázaly až 20 – 30% neúčast dětí v distanční výuce v České republice.

Nadační fond IT People
Začátky Nadačního fondu IT People jsou datovány k roku 2013, fond v této době figuroval v jiné jmenné podobě a vznikl za podpory české elektrotechnické firmy Mironet. Od počátku se nadační fond IT People řídí stejnou filozofií, a tou je rozvoj, propagace, podpora a výchova lidí s profesním zaměřením na technické obory, zejména ICT. Nadační fond IT People řídí skupina studentů informačních a komunikačních technologií. Hlavním cílem IT People je propojování lidí, škol a firem k vzájemné smysluplné spolupráci v rámci praktického vzdělávání, dále popularizace povolání IT specialisty jakožto profese, která má atraktivní a zábavný pracovní obsah (boření mýtu, že ajťák je ten, kdo nosí brýle a sedí u PC nonstop). Každý rok ve spolupráci s Mironet realizují dětské letní tábory zaměřené na počítačové vzdělání (IT tábory).

Projekt Počítače dětem
Charitativní projekt Počítače dětem vznikl na počátku celé pandemie a zaštiťuje jej právě Nadační fond IT People ve spolupráci s Mironet a Univerzitou Karlovou. Cílem projektu je zajištění rovných příležitostí ke vzdělávání pro všechny děti bez ohledu na socioekonomický status jejich rodiny. To je zajištěné prostřednictvím distribuce repasované techniky dětem, které z různých důvodů nemají umožněný přístup k distanční výuce. V počátcích projektu Mironet přispěl s 1000 počítači. Univerzita Karlova se podílí na vyhledávání dobrovolníků v této iniciativě. Během roku se nasbíralo víc jak 2300 počítačů, což znamená, že přesně tolik dětí mělo díky iniciativě Počítače dětem přístup ke škole.
„Naším cílem je, aby děti v rodinách ve finanční nouzi nezameškávaly výuku a byly schopny držet krok se svými spolužáky. V této oblasti podáváme pomocnou ruku a vytváříme most mezi dárci techniky, dobrovolníky, školami a rodinami v nouzi.”

Dárce starší techniky
Plusem této iniciativy je rozhodně snížení ekologické stopy. Recyklace nepotřebné techniky či repase nefunkční techniky za účelem pomoci dětem, které nevlastní počítač, dává smysl pro spoluúčast v tomto projektu. Máte-li doma či ve firmě nepotřebnou techniku, neváhejte se zapojit do Počítače dětem. Na jejich webových stránkách vyhledejte sekci zvanou DARUJ, kde naleznete bližší podrobnosti o využití vaší techniky. V nabídce je možné darovat i finanční příspěvek nebo také vlastní čas (dobrovolničení v projektu Počítače dětem).

Dlouhodobý projekt Počítače dětem
Co se stane s projektem, když pandemie ustane? Zanikne? Nikoliv. Projekt Počítače dětem bude dlouhodobou záležitostí, neboť v současném století je silná aktuální poptávka. Vzdělávání se modernizuje, téměř všechny lidské činnosti se přesouvají do počítačové a internetové sféry, je čím dál větší tlak na digitální kompetence, počítačová gramotnost se stává důležitější než čtenářská, nůžky mezi lidmi se stále více rozevírají a stále mnoho dětí nebude mít přístup ke škole.
„Naše činnost neskončí po návratu dětí do škol, koronavirus jen ve vší naléhavosti upozornil na děti bez budoucnosti. Chceme vybudovat dlouhodobý projekt. Budeme pomáhat rodinám, které jsou aktivní a mají zájem o rozvoj digitální gramotnosti svých dětí, ale jejich ekonomická situace jim neumožňuje dítěti pořídit počítač. V 21. století chybějící digitální gramotnost ohrožuje budoucnost dítěte. Digitální gramotností nemyslíme schopnost si zahrát hry a mít přístup k sociálním sítím přes telefon. Digitální gramotností dítěte rozumíme možnost osvojit si běžné digitální pracovní nástroje pro kreativní tvorbu textů, výpočtů, obrázků nebo třeba videí.”

Zdroj, foto: Itpeoplecz.cz, Facebook.com, Pocitacedetem.cz, Wikipedia.org, Pixabay.com
Editor: Kristýna Mariáková
