Přístupnější vzdělávání neslyšících žáků v Anglii

0


Národní společnost neslyšících dětí přichází s obavou, že se propast ve vzdělávání mezi slyšícími a neslyšícími žáky může zvětšit. Je potřeba změnit přístup ke vzdělávání neslyšících.

Podpora v učení neslyšících v Anglii


Propast mezi slyšícími a neslyšícími žáky

Podle výsledků GCSE (= závěrečné zkoušky v posledním ročníku základní školy) mají neslyšící žáci už pátým rokem o stupeň horší známky než jejich slyšící vrstevníci. Národní společnost neslyšících dětí se obává, že propast ve vzdělávání neslyšících žáků se bude zvětšovat kvůli opatření proti koronaviru.

Zkoušky GCSE


I přes to, že se snaží školy vycházet vstříc svým neslyšícím žákům, tak neměli dostatek prostředků k poskytnutí plnohodnotného vzdělávání. V době koronavirové žákům v online vzdělávání chyběly titulky nebo překlady do britského znakového jazyka.

Snaha o změnu

Národní společnost neslyšících dětí (NDCS) upozorňuje veřejnost a vládu, že nedoslýchavost a hluchota není porucha učení. Proto není důvod k tomu, aby děti se sluchovým postižením měli mít horší známky než slyšící děti.

Vzdělávání neslyšících v Anglii


Problém tedy musí být jinde. Charita poukazuje na neúčinné vzdělávání jako celek a vládní neschopnost řešit tyto vzdělávací problémy. Tento model vzdělávání trvá už několik let.

Susan Daniels, ředitelka NDCS, říká: „Nikomu by nemělo být odepřeno kvalitní vzdělání, ale navzdory vládám, které opakovaně tvrdí, že mají stejné ambice pro každé dítě, výsledky neslyšících dětí z GCSE ukazují, že tyto sliby se nedodržují. (…) Je to jedinečná příležitost napravit nespravedlnosti, kterým neslyšící děti čelí po generace. Vláda musí nyní prokázat, že má odvahu tuto výzvu přijmout a podpořit každé neslyšící dítě v každém koutu země.“

Národní společnost neslyšících dětí


Vláda má v rukou výsledky GCSE, důvod s tím něco udělat. Může napravit nevyváženost ve vzdělávání slyšících a neslyšících žáků. Poskytnout ve vzdělání dostupnou podporu pro neslyšící děti. Charita vyzývá vládu, aby neprodleně přezkoumala, jaký přístup k informacím mají neslyšící žáci. Dále charita chce, aby vláda nařídila maximální přístup pro neslyšící ve výuce a výukových hodinách.

Vzdělávání neslyšících v Anglii


Vzdělání odborníků

K lepšímu vzdělávání neslyšících pomůže vzdělat v této problematice více odborníků. Charita chce, aby Ministerstvo školství zavedlo stipendium, které by vyškolilo další odborné učitele.


Zdroj, foto: Fenews.co.uk, Huradosveta.cz, Ndcs.org.uk, Eduin.cz, Express.co.uk
Editor: Lucie Ulrichová

Back to top button